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2021【典型经验】城镇社区科普工作的“一二三四”

2021【典型经验】城镇社区科普工作的“一二三四”
城镇社区科普工作的“一二三四”  随着城镇化步伐加快发展,城镇社区是科技普及的基础,是营造学科学、爱科学、用科学的前沿阵地。推进新形势下城镇社区科普工作,不断提高居民科学素质,确保科学素质建设总体目标的实现,要在“一二三四”上下功夫。   建立一支志愿者队伍, 拓展科普活动渠道。城镇社区工作千头万绪,区、街科普专职工作者更是责任重大、任务繁重,不可能面面俱到、事事躬亲。因此建立一支思想强、业务精、会组织、能融合的科普工作科普员(志愿者)队伍是保持活动经常、提高质量的关键。 一要善于发现。每个人都有自己的长处和兴趣爱好,关键在于你能不能发现他们的闪光点、会不会挖掘他们的才艺特长。比如,可以从辖区学校教师(教授)、企事业科技骨干,青年大学生中发现科技人才等;可以从辖区“五老”(老科技人员、老干部、老党员、老教师、老模范)中发现热爱科普、有高级科技职称的人才。二要善于引导。一方面要做好科普活动的计划安排 , 给科普员(志愿者)搭建施展才华的平台;另一方面要注重在活动中培养人才,积极支持和帮助他们,引导他们边干边学,在学中增长才干, 在干中积累经验。三是善于鼓励。对于录用社区(1-2)名科普员,可纳入社区工作者管理,给予一定的工资待遇。对于社区科普志愿者,既要纳入《中国科普志愿者暂行管理办法》,又要考虑在选取城市“科普好市民”、“科普家庭”、“科普楼栋”时予以适当倾斜,还要在平时组织科普活动中,为他们提供必要的活动场地,并给予适当的物质奖励,注意关心他们的工作生活,为他们积极开展科普工作创造良好的氛围。 依靠两大组织, 夯实科普工作基础。城市社区科普工作领导小组、老科协协会是科普工作的两大具体组织者协调者。依靠社区科普领导工作小组、老科协两大组织开展科普工作要注意做到以下几点:一是加强指导。要加强对社区科普工作领导小组、老科协工作的组织指导,建立健全城市社区科普工作领导小组,并有社区党组织书记(居委会负责人)任组长,辖区企事业单位负责人任副组长,小组每季度召开一次工作会议,制订下发年度科普工作实施意见,提出要求,审议活动计划。城市区、街道主要党政领导每年要带头参加社区以及驻地单位的科普日、科技周活动;要高度重视科普工作,确保社区科普工作“政策有保障、经费有保障、机制有保障”。 二是统筹计划。社区科普工作不仅要有年度工作专项计划,还要纳入月、周工作计划,特别要在周工作计划表上显示出来,确保开展科普活动有时间保障;区、街主管科普工作的领导,科协要及时靠上去做好社区组织协调工作,确保科普计划工作的落实。三是大力支持。要保证社区科普工作领导小组、老科协组织领导健全,定期向社区科普领导小组、老科协输送有科技特长和组织活动能力的人才,保证社区科普活动经费人均不低于3元;及时购买、更新街道社区科普设施和宣传品,坚持每年给予科普活动的组织者、优胜者适当的精神和物质奖励。四是搞好引导。城市区、街道科协要把社区科普工作放在突出的位置,坚持放手不撒手,积极组织社区科普人员的业务培训和交流,建立完善社区科普工作的信息交流制度,及时掌握社区科普工作情况,为社区开展科普工作提供业务培训、智力援助、资料配送等支持和服务。  注重“三个结合”, 拓展科普工作思路。要确保社区科普工作不断推进,紧紧围绕社区居民关注的卫生健康、应急避险、食品安全、生态环境、低碳生活、心理关怀等现实问题,与辖区城市化建设、文明城创建等重点工作结合起来,注重渗透、融合,不断拓展科普工作新思路。一是与辖区文明创建结合。城市区街要把社区科普工作纳入文明城市创建和年度目标考核、表彰、奖励的重要内容,要制定下发《创建科普示范城区(社区、街道)意见》和《居民科普文明精神行为守则》,使科普工作与文明城区创建融为一体,做到科普工作与文明社区创建任务一同布置下达、一同检查验收、一同向前推进。二是与辖区文化活动结合。文化是公民的血脉、是居民的家园。在开展社区科普活动过程中,必须要适应辖区居民文化程度多层次的特点,处理好科技普及与提升文化素养的关系,努力使科普活动赋予文化内涵,与艺术性、实用性、广泛性相结合,使科普活动的文化“含量 ”直接社区 “地气”。比如,创建的“社区科普大学”,“社区科普电子屏”,“社区智慧网络”;开展的科普文化“进楼栋、进家庭、进学校”等,为居民提供快捷、便利的科普文化知识。三是与科普日科技周等重大节日活动结合。要抓住全国科普日、科技活动周等传统节日机遇,精心策划,使节日科普活动丰富多彩。要利用好科普日、科技周等时机,坚持每年突出一个主题,采取广场咨询、文艺演出、电子科普图片展示、专题讲座等多种形式,扎实办好一年一度的科普日宣传和科技周的大型科普活动。同时要利用好春节、元宵节、中秋节、国庆节等重大节日,引导社区组织迎春健康烹饪大赛、举办科技趣味联欢会、网上科普灯谜等活动,广泛宣传科普文化知识,让社区居民群众在喜庆快乐中体会到科学知识的益处。  处理好四个关系, 确保科普活动受欢迎、见成效。城镇社区一些科普工作活动缺乏吸引力,居民群众参与热情低、其主要原因是:形式老、内容旧、千篇一律、简单重复。要解决这些问题,应着重处理好四个关系。一是在思路上处理好创新与继承的关系。随着时代的发展、居民科普素质水平的提高,具有多元的科普文化需求。因此,要在继承传统的基础上不断改革创新,积极学习、借鉴、吸收社会上新的科技现象、科技内容和活动方式,从而不断丰富发展科普活动。目前深受社区居民欢迎的科普活动有:社区科普服务站、科普广场、青少年科普工作室,社区科普大学、科普学堂、社区科普网络书屋、科普显示屏以及QQ群等。二是在内容上处理好普及与提高的关系。在开展城区科普活动过程中,必须适应辖区群众科普文化程度多层次的特点,应针对不同居民需求开展活动,做到高低兼顾、通俗易学,在普及的基础上求提高,处理好普及与提高的关系,将“中国数字科技馆”、“中国科普博览”、省、市科技网络等科普资源引入社区,努力使科普活动的高科技含量与通俗性、实用性、广泛性相结合,使科普高科技“含量 ”直接社区“地气”。三是在设施上处理好硬件与软件的关系。社区科普硬件设施(服务站、市级以上公共科普网、科普基地)等是开展科普活动的硬件条件,随着城市化建设的发展各级都在不断加大投入。但社区要防止和克服一昧依赖、盲目迷信硬件的倾向,要注重和加强软件建设,通过科学的计划、严密的组织,确保科普活动符合辖区实际。要因陋就简、因地制宜,创造一些别具特色的科普活动,适应居民需求。四是形式上处理好造声势与重实效的关系。要用贴近居民群众实际的科普文化活动占领辖区阵地,采取多种宣传形式帮助社区居民群众树立科学观,形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。同时要本着科普活动的开展是提高广大居民群众科学文明素质,推进科普益(惠)民计划的落实。要组织开展科技下社区、送“科技”为民办实事活动,建立“科技扶贫资金”,与贫困户达成“一帮一”扶助对子,完善社区(街道)科普益(惠)民服务站、科技培训室等,引导居民理性对待和处理个人生活及社会生活中的问题,使居民群众在参与科普活动中学到实实在在的知识,得到实实在在的实惠。为建设创新美好生活,全面建成小康社会、实现中国梦做出应有的贡献。         
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