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XX公司党史学习教育学习安排表时间内容主持人出席人员地点4月上午(9:00—12:00)集中学习：①发刊词（毛泽东）②新民主主义论（毛泽东）③改造我们的学习（毛泽东）④如何研究中共党史（毛泽东）XX全体党员党员活动室下午(15:00—17:30)①学习分享——习近平总书记提出“学史增信”，“增”哪些“信”？②结合实际，围绕“学史增信”主题展开讨论③观看《党史故事100讲·五

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领导干部党史学习教育心得体会党史学习教育心得体会　学史可以明理，懂史才能力行。学习中我不断思考，在百年沧桑中，我们党为什么能一步步发展壮大，从1921年成立时的50多名党员，发展成为拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党？为什么能历经磨难曲折，战胜革命、建设和改革的险滩激流，带领中国人民站起来、富起来、强起来？为什么建党100年、执政70年依然能够朝气蓬勃、持续奋进？这一切都能从党史中

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在县委中心组党史学习教育学习会上的发言各位领导、同志们：党史学习教育活动的基本就是要在学习上见行动、出真知。根据会议安排，我就《中国共产党简史》前四章的**容，分享三点感悟。一、学习概要首先和大家共勉一段话：“他们从地上爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又继续战斗了。”这是《中国共产党简史》第二章序言里面的**容，集中表现了我们党在新民主义主义革命阶段的奋斗姿态，信仰坚定、敢于斗争、不怕

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