筑牢教育强国建设之基 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 教育是国之大计、党之大计;教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记在中国人民大学考察时指出:“培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’,又涵养德行、成为‘人师’,努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”在加快构建高质量教育体系、建设教育强国的新征程上,造就一支高素质专业化基础教育教师队伍,对于办好基础教育乃至整个国民教育至关重要。前不久,教育部等部门印发了《新时代基础教育强师计划》。这是适应教育现代化和建成教育强国要求,贯彻落实

质量强国建设纲要 ——统筹推进质量强国建设,全面提高我国质量总体水平—— 建设质量强国是推动高质量发展、促进我国经济由大向强转变的重要举措,是满足人民美好生活需要的重要途径。为统筹推进质量强国建设,全面提高我国质量总体水平,制定本纲要。 一、形势背景 质量是人类生产生活的重要保障。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国质量事业实现跨越式发展,质量强国建设取得历史性成效。全民质量意识显著提高,质量管理和品牌发展能力明显增强,产品、工程

把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程 —党员干部学习教育专题党课 二十届中央财经委员会第一次会议提出:“把教育强国建设作为人口高质量发展的战略工程,全面提高人口科学文化素质、健康素质、思想道德素质。”这是继党的二十大提出“加快建设教育强国”以来,党中央对教育强国建设作出的又一重要指示,进一步明晰了教育强国建设的根本方向与目标。 构建教育强国指标体系 “教育强国是一个中国化的概念,是中国特色社会主义现代化强国思想的重要内容。”要建设教育强国,必须从深入理解教育强国的内涵开始。

党旗所指 团旗所向 在强国建设民族复兴新征程中锻造共青团铁军   中国共青团向来以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,“听党话、跟党走”始终是共青团坚定的政治生命。共青团在党领导的社会主义建设伟大事业中的行动定位一以贯之,就是当好“生力军”和“突击队”。新时代中国共青团形象要素的构成,一是来源于党的要求,二是来源于青年的期待,三是来源于团组织的奋斗。共青团组织治理的基本要义在于以党的自我革命为引领,坚持适应性调整和改革创新。   中国共产主义青年团第十九次全国代表大会,是全国各族人民

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党政办公室党支部2020年度“五化”建设自评报告(高校)根据《中国共产党支部工作条例(试行)》《XX省教育系统党支部分类建设指导意见(试行)》(X教工委发[2018]4号)《高校教职工党支部“五化”建设合格评估标准》等文件要求,党政办公室党支部2020年扎实推进支部“五化”建设,现将有关情况报告如下

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关于平安单位建设自查自评情况报告 单位建设,今年以来,在区委政法委和区综治委的领导下,我局严格按照综治工作和建设“平安”的部署和要求,紧紧围

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