2023二十届三中全会学习辅导百问电子书ppt
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党的二十大报告学习辅导百问 6、为什么说党的十八大以来我们经历的“三件大事”是历史性胜利？ 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年，二是中国特色社会主义进入新时代，三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利，是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，也是对世界具有深远影响的历史性胜利。”只有充分认识
62.怎样理解建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态？ 习近平总书记在党的二十大报告中强调：“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。”这一战略部署，对于我们深刻领会和把握意识形态工作的极端重要性，大力发展壮大社会主义意识形态，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，具有重大意义。 意识形态决定文化前进方向和发展道路。意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央立破并举、激浊扬清，就意识形态领域的许多方向性、战略性问题作
新时代中国特色社会主义的核心要义 党的十九大用“八个明确”“十四个坚持”对习近平新时代中国特色社会主义思想作了系统概括和深刻阐释。“八个明确”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动指南，着重回答了坚持和发展什么样的中国特色社会主义；“十四个坚持”是新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动纲领，着重回答了怎样坚持和发展中国特色社会主义。“八个明确”“十四个坚持”，构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的核心要义。 一、“八个明确”是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南 习近平新时代中国特色社会主义思想最核心的内容，就是“八个明
二十大报告辅导百问 | 1.如何理解党的二十大的重大意义？ 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。”大会全面总结了过去5年的工作和新时代10年的伟大变革，深入分析了国内国际形势，系统阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、新时代新征程中国共产党的使命任务等重大理论和实践问题，科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，选举产生了新一届中央领导集体，审议通过了《中国共产党章
68篇十九届六中全会学习辅导材料汇编-由作者起床来吃饭了上传,大小1.01MB,总共275页,适用于心得体会等多种场景,包含了68,篇,十九届,十九,六中全会,六中,全会,学习,辅导材料,辅导,材料,汇编,心得体会
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目录 1. 找准“着力点” 让主题教育总要求落地生根 2.让“主题教育”之风尽吹乡野 3.主题教育开新局中需丈量好“四把尺” 4.下足“四字功”把握主题教育“总要求” 5.党员干部要用心烧好主题教育“三把火” 6.主题教育当“步步深入” 7.“真深勤实”答出主题教育“满分卷” 8.主题教育“常相伴” 9.拨好“四根弦” 奏响主题教育“四部曲” 10
学习好领悟好运用好“六个坚持” 深入学习贯彻党的二十大精神，把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效，必须学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，理解把握其世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。这就要求我们在学习贯彻中深刻领会“六个坚持”，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。 “六个坚持”是马克思主义中国化时代化的必然表达 人民性是马克思主义的本质属性。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国化时代化的马克思主义理论，也必然是坚持人民至上的。这是一个从中国共产党把马克思主义基本原理
03-关于构建和谐社会的理论学习辅导材料-由作者白熊布偶上传,大小18.1 KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了03,关于,构建,和,谐社会,理论学习,理论,学习,辅导材料,辅导,材料
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54.为什么要积极发展基层民主？ 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“积极发展基层民主。”基层民主是全过程人民民主的重要体现。广大人民群众最直接的政治参与主要在基层，最直观的当家作主感受也主要在基层，发展基层民主是发展全过程人民民主的题中之义。这一重要部署，是发展社会主义民主政治、全面建设社会主义现代化国家的必然要求。 新中国成立特别是改革开放以来，我们党创造性构建了以村民自治制度、居民自治制度等为主要内容的基层群众自治制度，成为我国的基本政治制度之一。基层民主的建立和发展，实现了基层群众的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，保障
学习党的百年奋斗重大成就和历史经验心得体会-由作者奥巴马123627上传,大小12.8 KB,总共4页,适用于公文优选等多种场景,包含了学习,党的,百年,奋斗,重大,成就,和,历史,经验,心得体会,心得,体会
在××县十九届五中全会精神专题学习辅导报告会上的讲话-由作者聭蕵睏孝上传,大小12.4 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了在,县,十九届五中全会,十九,精神,专题,学习辅导,学习,辅导,报告会,报告,上,上的,讲话
党史学习教育：百年奋斗铭记新使命砥砺前行奋进新征程-由作者半夏微澜0862上传,大小17.100KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了党史学习教育：百年奋斗铭记新使命砥砺前行奋进新征程,党史学习教育,公文范文
全文学习二十大新党章 做新时代合格共产党员 ——学习2022年新党章专题党课—— “国有国法、党有党规”，任何一个组织都需要一个规章制度来保证日常运转。作为党内的根本大法，党章在中国共产党的政治生活中扮演了极为重要的角色。党的二十大的一项重要议程就是，审议通过了新党章修正案。党的全国代表大会根据党的理论创新和实践创新对党章进行修改，是我们党的一个惯例。中国共产党从成立以来，共召开了二十次全国代表大会。党的一大没有专门制定党章，但制定了党的第一个纲领。党的二大制定通过了第一部党章，此后，党的历次代表大会，五大除外，都对党章进
深入学习党的百年历史 更加坚定中国道路自信-由作者粉菲怕趁杭帜上传,大小1.02MB,总共9页,适用于None等多种场景,包含了深入,学习,党的,百年,历史,更加,坚定,中国,道路自信,道路,自信
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党史学习教育：百年奋斗铭记新使命砥砺前行奋进新征程各位领导、同志们：开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。今天，我们在这里交流研讨党的百年奋斗史，就是要把党史学习教育作为坚守初心使命、传承红色基因的一场重要洗礼，作为干事创业、推动我市经济社会全面发展
70.如何理解分配制度是促进共同富裕的基础性制度？ 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“分配制度是促进共同富裕的基础性制度。”这一重要判断，对于我们在新发展阶段不断完善分配制度，为促进共同富裕提供制度保障，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展具有重要意义。 第一，分配制度是实现有效激励和合理分配的关键制度安排。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。在我国社会主义制度下要实现共同富裕的目标，首先要不断解放和发展社会生产力，创造更高的劳动生产率，不断创造和积累财富，为共同富裕创造充分的物质基
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46.如何理解培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题？ 习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是以习近平同志为核心的党中央对新时代教育事业的总体战略部署。对培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，可从以下3个方面加深理解。 第一，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，关乎党和人民事业发展的根本。党的教
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