2024思政馆课结合感想
2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件
以高质量高校思政教育助力教育强国建设 —深入学习宣传贯彻党的二十大精神 习近平总书记在党的二十大报告中指出，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，并在中共中央政治局第五次集体学习时强调，“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导”。我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。思政教育是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的关键所在。高校是推动思政教育高质量发展的重要阵地，实现高校思政教育的高质量发展必须始终坚
善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“
同上一堂奥运思政大课直播观后感个人感想参考范文2021-由作者柔离晓上传,大小20.1 KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了同上,一堂,奥运,思政,大课,直播,观后感,观后,个人,感想,参考,范文,2021
关于同上一堂奥运思政大课直播观后感个人感想优秀8篇2021-由作者种花快乐成长兔上传,大小22.2 KB,总共6页,适用于公文范文等多种场景,包含了关于,同上,一堂,奥运,思政,大课,直播,观后感,观后,个人,感想,优秀,8,篇,2021
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精选8篇同上一堂奥运思政大课直播观后感个人感想2021-由作者北初7上传,大小22.8 KB,总共6页,适用于公文范文等多种场景,包含了精选,8,篇,同上,一堂,奥运,思政,大课,直播,观后感,观后,个人,感想,2021
有关观看秋季开学第一课个人感想优秀5篇-由作者wppbdy上传,大小16.5 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了有关,观看,秋季,开学第一课,开学,第一,个人,感想,优秀,5,篇
2024年 中央经济工作会议 全面总结2023年经济工作，深刻分析当前经济形势，系统部署2024年经济工作 中央经济工作会议12月11日至12日在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。中共中央政治局常委李强、赵乐际、王沪宁、蔡奇、丁薛祥、李希出席会议。 习近平在重要讲话中全面总结2023年经济工作，深刻分析当前经济形势，系统部署2024年经济工作。李强作总结讲话，对贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、做好明年经济工作提出要求。
以严管厚爱激励干部担当作为 党的二十大报告提出，坚持严管和厚爱相结合，加强对干部全方位管理和经常性监督，落实“三个区分开来”，激励干部敢于担当、积极作为。高校纪检监察机关要着眼推动高校事业高质量发展目标，准确把握从严管理监督和鼓励担当作为的内在统一关系，通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，充分调动和保护党员干部干事创业的积极性、主动性、创造性。 强化监督职责，把准干部“敢为”的方向 突出政治监督。牢牢把握纪检监察机构的政治机关定位，自觉与党中央部署要求对标对表，制定学校《政治
2021对思政课的认识和感想范文三篇-由作者在外漂泊iii上传,大小13.4 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了2021,对,思政课,思政,认识,和,感想,范文,三,三篇
2023开展学习贯彻XJP新时代中国特色社会主义思想主题教育学习心得体会 （4篇） （一） 中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻XJP新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出，开展这次主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一。要在总要求中丈量好“四把尺”，做主题教育的先行者、实践者。 丈量好“思想尺”在“学思践悟”中把稳思想之舵。近日中共中央政治局召开会议研究部署在全党深入开展学习贯彻XJP新时代中
“两个结合”：解放思想与统一思想的有机统一 ——学习习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平总书记提出的“两个结合”，是新时代中国共产党人的伟大创造，是中国共产党人理论创新和理论创造的必由之路。“结合”打开了创新空间，“结合”本身就是创新，同时又开启了广阔的理论和实践创新空间。“第二个结合”是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。无论从马克思主义基本原理的本质属性，还是从中国共产党人的历史经验和新时代中国共产党人的理论创新实践，都充分证明了“两个结合”既促进和实现了思
树立大历史观 把握三个结合 ——认真学习习近平书记提出的大历史观重要思想 欲知大道，必先为史。党的十八大以来，习近平总书记顺应时代发展和实践需求，明确提出了树立大历史观的要求。总书记多次强调：“树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。”前不久，习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第六次集体学习时进一步指出，要牢固树立大历史观，以更宽广的视野、更长远的眼光把握世界历史的发展脉络和正确走向，认清我国社会发展、人类社会发展的大逻辑大趋势，把握中国式现代化的历史沿
在“第二个结合”中守好“魂脉”和“根脉” ——深入学习习近平“两个结合”重要思想 习近平总书记在主持二十届中央政治局第六次集体学习时指出：“马克思主义中国化时代化这个重大命题本身就决定，我们决不能抛弃马克思主义这个魂脉，决不能抛弃中华优秀传统文化这个根脉。坚守好这个魂和根，是理论创新的基础和前提。”习近平总书记视马克思主义为“魂脉”、中华优秀传统文化为“根脉”，这不仅仅是在一般意识形态意义上表达对马克思主义和中华优秀传统文化的理论关注，而是对两者的本质及其关系之于中国共产党、中国人民、中华民族乃至整个人类生命攸关的哲学澄明。
契合·结合·融通 ——“两个结合”视域下马克思主义中国化时代化理论生成的逻辑意蕴 党的二十大报告明确提出：“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。”一百多年来，中国共产党人始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合（以下简称“两个结合”），在面向中国问题的时代回答中，推进马克思主义中国化时代化，创立了中国化时代化的马克思主义理论创新与实践创造的伟大成果。在2023年6月2日文化传承发展座谈会上，习近平总书记明确把“两个结合”上升到我们党开辟和发展中国特色社会主义的“必由之路”，是中国
坚持“两个结合” 更好担负起新的文化使命 ——深入学习习近平文化思想理论 在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。“两个结合”是我们党在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识，是我们推进马克思主义中国化时代化的根本途径。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，习近平文化思想为做好新时代新征程宣传思想文化工作、担负起新的文化使命提供了强大思
契合·结合·融通 ——“两个结合”视域下马克思主义中国化时代化理论生成的逻辑意蕴 党的二十大报告明确提出：“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。”一百多年来，中国共产党人始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合（以下简称“两个结合”），在面向中国问题的时代回答中，推进马克思主义中国化时代化，创立了中国化时代化的马克思主义理论创新与实践创造的伟大成果。在2023年6月2日文化传承发展座谈会上，习近平总书记明确把“两个结合”上升到我们党开辟和发展中国特色社会主义的“必由之路”，是中国
“第二个结合”达到的新高度 ——学习践实习近平文化思想 习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话中指出：“‘第二个结合’，是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度。”习近平总书记的重要论述，为深刻理解和把握“第二个结合”的重大意义、不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章、建设中华民族现代文明提供了科学指引。 对中国道路
“第二个结合” 的方法论思考 ——学习体会习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话 在文化传承发展座谈会上，习近平总书记的重要讲话包含着对于“第二个结合”的方法论思考，内在隐含着一般意义的方法论原则，例如，前提、结果和过程相统一，守正与创新相统一，主体性和世界性相统一，普遍性与特殊性相统一，实践检验与逻辑论证相统一等。这些方法论原则不仅对于我们推动马克思主义基本原理同中华优秀传统文化有机结合极有裨益，而且对于世界上很多国家传承发展各自的传统文化具有借鉴意义。 第一，“第二个结合”作为动态过程，体现了前提、结果和
大学生疫情防控思政课感想观后感5篇-由作者楸拣煇犲疂瀹上传,大小18.7 KB,总共3页,适用于疫情防控等多种场景,包含了大学生,大学,疫情,防控,思政课,思政,感想,观后感,观后,5,篇
“第二个结合”的思想内涵和时代意义 ——深入学习贯彻习近平文化思想 习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，其中关于“第二个结合”的观点，既具有深刻的思想内涵，又具有伟大的时代意义，既具有深厚的历史渊源，又是巨大的理论创新，推动了马克思主义中国化时代化的新发展，是对中华文明发展规律的深刻把握。 马克思主义和中华优秀传统文化高度契合 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中，首次提出“两个结合”的概念。他强调，新的征程上，我们必须“坚持把马克思主义基本原理
中国特色的关键就在于“两个结合” ——深入贯彻学习新时代习近平文化思想 方向决定道路，道路决定命运。习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出：“我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃、充满活力？关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于‘两个结合’。”这一重要论断深刻揭示了“两个结合”的重大意义，彰显我们党的历史自信、文化自信，深化了我们党对坚持和发展中国特色社会主义的规律性认识，为新征程上不断推进马克思主义中国化时代化、建设中华民族现代文明提供了科学指引。 “两个结合”是开辟和发展中国特色社会主义的必由之路
学生2021观看秋季开学第一课个人感想参考范文-由作者小糯米呀上传,大小15.9 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了学生,2021,观看,秋季,开学第一课,开学,第一,个人,感想,参考,范文
2024全国两会 从政府工作报告中的十个“新”看中国经济走势 新质生产力、新型基础设施、新型消费、新型能源体系……今年政府工作报告提出的一系列“新”引人关注。 记者从报告中选取十个“新”，采访全国两会代表、委员和业界专家，解读这些“新”折射出的中国经济发展崭新趋向与强劲动能。 塑造发展新动能新优势 高度重视发展新质生产力是报告的一大看点。当前，我国经济正处在转变发展方式、优化产业结构、转换增长动力的攻关期。通过科技创新推动产业链供应链优化升级，培育新兴产业、抢占发展新赛道
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深刻理解和把握“‘结合’筑牢了道路根基” ——学习贯彻习近平新时代文化思想 习近平总书记在文化传承发展座谈会上深刻阐述了“两个结合”的重大意义，强调“我们的社会主义为什么不一样？为什么能够生机勃勃、充满活力？关键就在于中国特色。中国特色的关键就在于‘两个结合’”。“‘结合’筑牢了道路根基”，让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深，拓展了中国特色社会主义道路的文化根基。深刻理解把握习近平总书记的重要论述，是我们在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的根本遵循。我们要按照习近平总书记指明的方向和提出的要求，推
2020疫情防控思政大课观后感心得感想5篇-由作者桔子家韩衣店上传,大小18.3 KB,总共3页,适用于疫情防控等多种场景,包含了2020,疫情,防控,思政,大课,观后感,观后,心得,感想,5,篇
