2023如何树立政绩观材料
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如何破解大党独有难题 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在第十四届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中强调:“要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,勇于自我革命,一刻不停全面从严治党。”作为世界上最大的马克思主义执政党,我们党必须坚持“大有大的样子”,清晰认识大党在凝聚思想共识、执行制度纪律等方面存在的问题,以“六个如何始终”作为解决大党独有难题的根本遵循,确保党始终走在时代前列、始终成为全国人民的主心骨、始终成为坚强领导核心。 坚持党的领导与人民至上相统一 习近平总书记指出:“党与人民风雨同
如何开展主题教育 把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想不断引向深入 中共中央政治局3月30日下午就学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进行第四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,举行这次集体学习,目的是发挥示范作用,推动全党在主题教育中深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,打牢思想理论基础。 中央政治局委员刘国中、李干杰、李书磊、何卫东、陈敏尔等5位同志结合自身思想和工作实际,交流了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和体会。 习近平在听取
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树牢造福人民的政绩观 —党员干部学习教育专题党课 党员干部一定要务实功、出实招、求实效,善作善成,把人民群众的好事办好,实事办实,坚决杜绝口号式、表态式、包装式落实的做法。业绩好不好,要看群众实际感受,由群众来评判,“金杯银杯不如百姓口碑,老百姓说好才是真的好”。 “各级党组织要教育引导党员、干部落实‘重实践’要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。”前不久,习近平总书记在江苏考察时围绕“以学促干”提出了三个方面的明确要求。“树牢造福人民的政绩观”被置于首
政绩观剖析材料经典理论文章汇编(18篇)目录1.戒除形式主义,须先树立“扭住”政绩观 22.牢固树立正确政绩观 33.遵循“三严三实”,树立正确的政绩观 54.变味“服务”折射错误政绩观 85.决不能让“材料政绩”败坏党风政风 106.“把抓好党建作为最大政绩观”的深刻时代意义 127.庆祝入贫的病
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如何始终具备强大的执政能力和领导水平 —党员干部学习教育专题党课 治国必先治党,党兴才能国强。实现新时代新征程的目标任务,对党领导社会主义现代化建设能力提出了新的更高要求,对各级领导干部的精神状态、能力素质、作风形象提出了新的更高要求。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调要时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,其中一个重要难题就是“如何始终具备强大的执政能力和领导水平”。强大的执政能力和领导水平,是关乎党和国家事业发展的大事情。要在新的历史方位上实现新时代党的历史使命,就必须不断提高党的执政能力和领导水平,为实现以中国式现代化全面推进中华
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如何养成创新思维 ——学习习近平总书记关于创新思维的重要论述 习近平总书记在党的二十大报告中明确提出要“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”,并强调领导干部要不断提高创新思维能力。实际上,习近平总书记在党的十九大和十九届历次全会以及中央党校举办的省部级主要领导干部专题研讨班的重要讲话中多次强调创新的重要性,谆谆教诲领导干部必须培养创新思维。 构成创新思维的关键要素 “创新思维”已成为习近平总书记近几年在不同场合讲话中使用的高频热词。创新思维能力,就是破除迷信、超越陈规,善于因时制宜、知难而进、开
4位正厅级领导谈如何起草民主生活会材料-由作者小麦兜JY上传,大小19.8 KB,总共6页,适用于民主生活会等多种场景,包含了4,位,正厅级,正厅,领导,谈,如何,起草,民主生活会,民主,生活会,材料
2021【政绩观调研报告】农村基层干部政绩观偏差的观察与思考(存在问题、原因及解决措施)-由作者灯火阑珊处161上传,大小18.3 KB,总共2页,适用于报告等多种场景,包含了【政绩观调研报告】农村基层干部政绩观偏差的观察与思考(存在问题、原因及解决措施)
2021【政绩观】树立正确的政绩观县委书记培训班发言-由作者丨净重21k_小爱上传,大小33.0 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了【政绩观】树立正确的政绩观县委书记培训班发言
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如何开展好主题教育 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 3月30日,中共中央政治局召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。 会议指出,根据党的二十大部署,以县处级以上领导干部为重点,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”,推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。 两